Глава Минобрнауки Валерий Фальков обсудил с ректорами сибирских университетов вопросы перехода на новую систему образования.
На окружное совещание «Национальная система высшего образования: новое нормативное регулирование» съехались более 100 ректоров и проректоров из 73 вузов Сибирского федерального округа. В мероприятии приняли участие ректор ТГАСУ Виктор Власов и проректор по учебной работе Дмитрий Песцов.
Пилотный проект по трансформации высшего образования в России, инициированный министерством науки и высшего образования РФ, реализуется с 2023 года.
Одной из важнейших задач в рамках новой модели становится уход от противопоставления бакалавриата и специалитета, переход к понятию высшего образования как отдельного самодостаточного уровня профессионального образования с разными сроками обучения (от 4 до 6 лет в зависимости от сложности программ и потребностей рынка труда).
Сущностными характеристиками новой модели высшего образования должны стать: целостность и достаточность для выхода на рынок труда без «доучивания» в магистратуре; фундаментальность; вариативность программ и практикоориентированность.
Магистратуру предлагается выделить в отдельный уровень профессионального образования наряду с ординатурой, ассистентурой и ветеринарной интернатурой. В рамках новой модели предполагается три типа магистратуры: исследовательская, профессиональная, управленческая.
Будет также пересмотрен существующий перечень специальностей. Это нужно для того, чтобы, с одной стороны, исключить дублирование, а с другой стороны, дополнить его новыми актуальными программами.
Особое внимание в рамках совершенствования системы высшего образования будет уделено повышению квалификации преподавателей.
Подводя итоги совещания, Валерий Фальков отметил, что вузы должны готовить специалистов не только под существующие запросы рынка, но также думать о будущих запросах экономики.
– Абсолютное большинство студентов мы будем готовить так, как готовим сегодня, под существующие рабочие места, понятные требования работодателей. Но давайте вспомним миссию университета – создавать новое знание. И часть университетов должны получить право давать соответствующие прогрессивные знания, готовить кадры под технологии будущего, – сказал Валерий Фальков.
Участники совещания в ходе активной групповой работы также сформировали дорожную карту по переходу вузов на новую модель образования, а спикеры поделились своими мнениями по этому поводу.
