«Заинтересованные школьники становятся мотивированными студентами», – директор Предуниверситария ТГАСУ Наталья Матюшенко рассказала о роли наставников в профессиональном самоопределении.
Наталья Матюшенко уверена, что в профессиональной ориентации учащихся роль педагога имеет особое значение.
– От того, насколько увлечённо и компетентно преподаватель сможет раскрыть суть профессии, во многом зависит осознанный выбор будущей специальности школьниками, – отметила Матюшенко.
По ее словам именно так выстроена современная система предуниверситетской подготовки в ТГАСУ. Здесь действует принцип раннего погружения в профессию через:
– практико-ориентированные занятия с ведущими преподавателями университета;
– проектную деятельность под руководством отраслевых специалистов;
– систему наставничества, когда студенты старших курсов помогают школьникам.
– Когда ребенок видит реальные примеры успешных профессионалов, понимает практическое применение знаний – это полностью меняет его отношение к учебе и будущей карьере, – добавила директор Предуниверситария.
Особое внимание в вузе уделено уникальным программам ТГАСУ, которые позволяют школьникам еще до поступления в вуз:
– участвовать в реальных архитектурных и строительных проектах;
– осваивать профессиональные программы и технологии в рамках курсов студии дизайна и архитектуры, автоклуба и профильных инженерных классов;
– Получать объективное представление о современных требованиях отрасли.
– Наша задача – не просто дать знания, а помочь каждому учащемуся найти свою профессиональную траекторию, – резюмировала Наталья Матюшенко.
