Глава Минобрнауки России Валерий Фальков подвёл итоги первого года реализации пилотного проекта по внедрению производственной аспирантуры. Обсуждение прошло на площадке Университета МИСИС. В ведомстве рассчитывают, что в новой модели высшего образования производственная аспирантура станет самостоятельным видом аспирантуры, решающим свои уникальные задачи.
– Наша основная задача – обеспечить внедрение результатов диссертационных работ в производственный процесс и продолжить научно-исследовательское и опытно-конструкторское сотрудничество между университетом и предприятием, – подчеркнул Валерий Фальков. – Производственная аспирантура стала значимым шагом на пути интеграции науки и промышленности, и уже сегодня мы можем с уверенностью говорить об успешности проекта и его востребованности.
В ведомстве рассчитывают, что в новой модели высшего образования производственная аспирантура станет самостоятельным видом аспирантуры, решающим свои уникальные задачи.
Кроме того, заработал портал производственная-аспирантура.рф, где размещены все актуальные данные о проекте, требованиях и правилах поступления, в том числе запущен бесплатный интенсив.
В свою очередь в госкорпорации «Ростех» анонсировали запуск образовательных программ в рамках технической школы на базе Академии Ростеха, направленных на подготовку к поступлению в аспирантуру, поиск новых идей и развитие аспирантов и молодых ученых, а также формирование кадрового резерва в рамках научной вертикали на критически важные должности.
В «Ростехе» также уточнили, что производственные аспиранты до 35 лет могут считаться молодыми учеными, если у них есть научные статьи или зарегистрированы патенты по тематике деятельности организаций корпорации. А также если участие в научной или научно-технической деятельности прописано в должностной инструкции. Ученая степень при этом не важна. Это позволит молодым специалистам воспользоваться социальными программами госкорпорации.
Как сообщалось, в 2025 году Минобрнауки РФ и госкорпорация Ростех запустили пилотный проект производственной аспирантуры.
Тема диссертации в такой аспирантуре напрямую связана с прикладными задачами конкретного предприятия, в конце обучения аспирант представит проект инженерно-технического решения, готового к внедрению на производстве.
Производственная аспирантура также отличается двойным руководством: от предприятия и от университета. На всех этапах подготовки участники получат организационную и методическую поддержку от Минобрнауки и Ростеха.
